Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь
Упраўленне па адукацыі, спорце і турызме Клецкага райвыканкама
Дзяржаўная ўстанова адукацыі
«Тучанская сярэдняя школа Клецкага раёна»
ПРАВИЛА ПРИЕМА В УЧРЕЖДЕНИЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Согласно «Положению об учреждении дошкольного образования», утвержденному постановлением Министерства образования Республики Беларусь 25 июля 2011 г. № 150, комплектование групп всех профилей и перевод детей из одной возрастной группы в другую группу осуществляются ежегодно на начало учебного года (1 сентября). Прием лица в учреждение дошкольного образования осуществляется в течение календарного года при наличии в нем свободных мест на основании:
заявления законного представителя воспитанника;
направления в государственное учреждение образования для освоения содержания образовательной программы дошкольного образования;
медицинской справки о состоянии здоровья;
заключения врачебно-консультационной комиссии (для санаторных групп);
заключения государственного центра коррекционно–развивающего обучения и реабилитации (для специальных, интегрированных групп).
В соответствии со статьей 5 п. 3 Кодекса об образовании Республики Беларусь, статьей 53 Положения об учреждении дошкольного образования, утвержденного постановлением Министерства образования Республики Беларусь № 150 от 25.07.2011, несовершеннолетние иностранные граждане имеют право на дошкольное и специальное образование наравне с несовершеннолетними гражданами Республики Беларусь.
Выдача направления в государственное учреждение образования для освоения содержания образовательной программы дошкольного образования, образовательной программы специального образования на уровне дошкольного образования, образовательной программы специального образования на уровне дошкольного для лиц с интеллектуальной недостаточностью осуществляется специалистом управления по образованию, спорту и туризму Клецкого райисполкома Гордейчик Н.В. при предъявлении паспорта, удостоверяющего личность законного представителя (222640, г. Клецк, пл.Маяковского , 10, 2 этаж, кабинет 216, тел. 68207).
Время работы:
понедельник – пятница с 8.00 до 17.00;
перерыв на обед с 13.00 до 14.00
Педагоги учреждения дошкольного образования, как и его руководитель, несут ответственность за качество игр, игрушек, средств обучения в группах. Предметно-развивающая среда учреждения дошкольного образования должна соответствовать требованиям санитарных норм, правил и гигиенических нормативов, а также иных нормативных правовых актов. В частности, создание предметной среды осуществляется в соответствии с «Перечнем оборудования для учреждений, обеспечивающих получение дошкольного образования», утвержденным постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 24.09.2007 №50.
Данным Постановлением (в редакции от 04.11.2009г.) предусмотрено ежегодное приобретение необходимых принадлежностей за счет средств родителей:
· карандаши цветные,
· фломастеры,
· краски,
· розетки прозрачные для краски,
· кисти, подставки для кистей,
· салфетки для осушивания кистей,
· баночки пластмассовые для промывания ворса кистей
· палитры,
· губки для смывания краски с палитры,
· бумага белая и цветная,
· пластилин,
· стеки,
· ножницы с тупыми концами,
· файлы,
· картон,
· розетки для клея,
· салфетки,
· пластины (клеенки) для работы с клеем.
свернуть
Перад тым як весці дзіця ў дзіцячы сад, праверце, ці адпавядае яго адзенне пары года і тэмпературы паветра. Прасачыце, каб адзенне дзіцяці не было занадта вялікім і не скоўвала яго рухаў. У правільна падабранай вопратцы дзіця свабодна рухаецца і менш стамляецца. Шнуркі і гузікі павінны быць размешчаны так, каб дзіця магло самастойна сябе абслужыць. Абутак павінен быць лёгкім, цёплым, адпавядаць памеру нагі дзіцяці, лёгка здымацца і абувацца. Непажадана нашэнне камбінезонаў. Насоўка неабходная дзіцяці, як у памяшканні, так і на прагулцы. Зрабіце на вопратцы зручныя кішэні для яго захоўвання. Каб пазбегнуць выпадкаў траўматызму, бацькам неабходна праверыць кішэні ў вопратцы дзіцяці на наяўнасць небяспечных прадметаў. Катэгарычна забараняецца прыносіць у дзіцячы сад вострыя, рэжучыя, шкляныя прадметы (нажніцы, нажы, шпількі, цвікі, дрот, люстэрка, шкляныя флаконы), а таксама дробныя прадметы (пацеркі, гузікі і да т.п.), таблеткі.
Як апрануць дзіця на прагулку
t +23 і вышэй: 1 - 2 - слойнае адзенне: тонкая бялізна, сукенка (кашуля) з кароткім рукавом, шорты, шкарпэткі, сандалі. Калі t вышэй за 25 - лепш толькі майка і трусікі, на галаве - панамка ці шапка;
t +18 .. + 22: Адзенне і абутак прыкладна такі ж, як у памяшканні; пры моцным ветры - цёплы швэдар;
t +15 .. + 7: 3- слойнае адзенне: тонкая баваўняная бялізна, шчыльная баваўняная, трыкатажная сукенка (кашуля) з доўгім рукавом, цёплы швэдар, калготкі, панама (калі вецер - лёгкая шапка; калі моцны вецер - замест швэдра лёгкая куртка), туфлі або чаравікі;
t +7 .. + 14: 3- слойнае адзенне: баваўняная бялізна (футболка, трусы), цёплая сукенка (цёплая кашуля з штанамі), куртка ці дэмісезоннае паліто, калготкі, рэйтузы, цёплыя шкарпэткі, шапка, чаравікі ці цёплыя боты;
t +6 ..- 2: 4 - слойнае адзенне: баваўняная бялізна: цёплая сукенка (кашуля з штанамі), трыкатажная шарсцяны швэдар, куртка ці дэмісезоннае паліто, калготкі, рэйтузы, шкарпэткі, шарсцяная шапка на падкладцы, боты; пры t ніжэй 0 - зімовае паліто без шарсцянога швэдара ці уцяплённы камбінезон, цёплыя пальчаткі або рукавіцы
t -2 ..- 8: 4 - слойнае адзенне: баваўняная бялізна: трыкатажная ці шарсцяная сукенка (кашуля з штанамі), трыкатажны шарсцяны швэдар, зімовае паліто або уцяплённы камбінезон, калготкі, рэйтузы ці штаны, шарсцяныя шкарпэткі, зімовая шапка, уцяплённыя боты, рукавіцы.
t -8 ..- 19: 5 - слойнае адзенне: баваўняная бялізна: трыкатажная ці шарсцяная сукенка (кашуля з штанамі), цёплы тоўсты шарсцяны швэдар, зімовае паліто, калготкі, рэйтузы, штаны, шарсцяныя шкарпэткі, шарсцяная зімовая шапка, уцяплённыя боты ці валёнкі, рукавіцы.
Адзенне ў памяшканні дзіцячага сада
+25 .. + 23:
Хлопчыкі: баваўняная бялізна (трусікі). тонкі баваўняны гарнітурчык - шорты і футболка з кароткімі рукавамі, насочкі, басаножкі;
Дзяўчынкі: баваўняная бялізна (трусікі). лёгкая баваўняная сукенка з кароткімі рукавамі ці сарафан, шкарпэткі, басаножкі;
+22 .. + 21:
Хлопчыкі: баваўняная бялізна (трусікі, майка), трыкатажныя штаны, рубашка ці футболка з кароткімі рукавамі, шкарпэткі, басаножкі;
Дзяўчынкі: сукенцка з кароткімі рукавамі, гольфы, шкарпэткі, басаножкі;
+20 .. + 18:
Хлопчыкі: баваўняная бялізна (трусікі, майка), штаны, трыкатажная кашуля з доўгімі рукавамі, шкарпэткі, басаножкі;
Дзяўчынкі: сукенка ці касцюм з доўгімі рукавамі, тонкія калготкі, басаножкі
+17 .. + 16:
Хлопчыкі: баваўняная бялізна (трусікі, майка), штаны, кашуля з доўгімі рукавамі, джэмпер, шкарпэткі, басаножкі;
Дзяўчынкі: баваўняная бялізна (трусікі, майка), сукенка або касцюм з доўгімі рукавамі, швэдар, калготкі, басаножкі.
www.praleska-red.by
свернутьАсноўныя правы законных прадстаўнікоў выхаванцаў
(артыкул 34 Кодэкса Рэспублікі Беларусь аб адукацыі)
1.Законныя прадстаўнікі непаўналетніх навучэнцаў у адпаведнасці з дадзеным Кодэксам і іншымі актамі заканадаўства маюць права на: 1.1.азнакамленне з пасведчаннем аб дзяржаўнай рэгістрацыі, устаноўчымі дакументамі, спецыяльным дазволам (ліцэнзіяй ) на адукацыйную дзейнасць, сертыфікатамі аб дзяржаўнай акрэдытацыі, а таксама з вучэбна-праграмнай дакументацыяй;
1.2.удзел ў кіраванні ўстановай адукацыі;
1.3.ахову правоў і законных інтарэсаў навучэнцаў;
1.4.азнакамленне з ходам і зместам адукацыйнага працэсу, вынікамі вучэбнай дзейнасці навучэнцаў;
1.5.атрыманне інфармацыі аб усіх відах абследаванняў (медыцынскіх, псіхалагічных, педагагічных) навучэнцаў.
2.Іншыя правы законных прадстаўнікоў непаўналетніх навучэнцаў устанаўліваюцца дадзеным Кодэксам, іншымі актамі заканадаўства, устаноўчымі дакументамі і іншымі лакальнымі нарматыўнымі прававымі актамі ўстановы адукацыі, іншых арганізацый, індывідуальных прадпрымальнікаў, якім у адпаведнасці з заканадаўствам прадастаўлена права ажыццяўляць адукацыйную дзейнасць.
Асноўныя абавязкі законных прадстаўнікоў непаўналетніх навучэнцаў (артыкул 35 Кодэкса Рэспублікі Беларусь аб адукацыі)
1.Законныя прадстаўнікі непаўналетніх навучэнцаў абавязаны: 1.1.забяспечваць ўмовы для атрымання адукацыі і развіцця навучэнцаў;
1.2.паважаць гонар і годнасць іншых удзельнікаў адукацыйнага працэсу;
1.3.выконваць патрабаванні ўстаноўчых дакументаў, правілаў унутранага распарадку навучэнцаў;
2.Іншыя абавязкі законных прадстаўнікоў непаўналетніх навучэнцаў устанаўліваюцца дадзеным Кодэксам, іншымі актамі заканадаўства, устаноўчымі дакументамі і іншымі лакальнымі нарматыўнымі прававымі актамі ўстановы адукацыі, іншых арганізацый, індывідуальных прадпрымальнікаў, якім у адпаведнасці з заканадаўствам прадастаўлена права ажыццяўляць адукацыйную дзейнасць.
свернутьВ новом учебном году 2021/2022 для учащихся 1-11 классов за пользование учебниками и пособиями будет применяться единая плата - 14,50 рублей, что составляет 0,5 базовых величины. К сведению, в прошлом году данная стоимость была 13,50 рублей. Для дошкольников плата за учебники и пособия равняется 0,2 базовых величины или 5,8 рубля, а год назад была 5,4 рубля.
Детям из многодетных семей предоставляется скидка 50% от полной стоимости комплекта школьных учебников, что составит 7,25 рубля. А для детей-инвалидов, детей-сирот, детей из опекунских семей, детей, родители которых являются инвалидами 1 или 2 группы, действует 100% льгота!
Как видно удорожание за пользование школьными учебниками и пособиями составило 1 рубль или 40 копеек соответственно. Это связано с изменением базовой величины до уровня 29,00 рублей, по сравнению с 27,00 рублями в 2020 году.
Оплатить за учебники и школьные пособия необходимо до 1 октября 2021 года. Это можно сделать через систему платежей "Расчёт" (ЕРИП), на почте, с помощью инфокиоска либо в отделении банка. Самый удобный способ без комиссии - оплата через систему платежей "Расчет" (ЕРИП) с помощью интернет-банкинга.
Это можно сделать в течение 2-3 минут, выполняя в системе "Расчёт" (ЕРИП) пошаговые действия.
Выбираем система "Расчет" (ЕРИП) - "Образование и развитие" - "Отделы, управления образования":
Далее находим нужный город "Минск" (например) и выбираем управление образования нужного района "УО Октябрьского р-на" (например):
Переходим на ссылку "Учебники":
Вводим номер школы (гимназии), класса:
При этом, стоит отметить, что код платежа в бюджет 04601 проставляется автоматически и его менять не надо!
Указываем сумму к оплате (14,50 рублей - полная стоимость), Ф.И.О. ребенка, Ф.И.О. плательщика, адрес и сумму платежа:
Завершаем оплату и при необходимости распечатываем чек.
Для большинства школ (гимназий) требуется подтверждение оплаты в виде квитанции либо чека. Поэтому, если вы производите оплату за учебники через систему "Расчёт" (ЕРИП), необходимо сохранить данный чек с целью его дальнейшей распечатки.
Год |
Стоимость, рублей |
2020 | 13,50 |
2019 | 12,75 |
2018 | 12,25 |
Стоит отметить, что единая плата за пользование учебниками и учебными пособиями для всех классов стала применяться с 2018 года. До этого же времени, стоимость данной услуги определялась в зависимости от книжного комплекта и класса. Так, в 2017 году, когда ещё отсутствовала единая плата, стоимость школьных учебников составляла:
В соответствии со статьей 40 Кодекса в учреждениях образования создаются необходимые условия для организации питания обучающихся.
В соответствии с постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 29 февраля 2008 года № 307 «О размере и порядке взимания платы за питание детей, получающих дошкольное образование, специальное образование на уровне дошкольного образования» (в редакции постановления Совета Министров Республики Беларусь от 27 марта 2014 г. № 266) плата за питание детей взимается в размере 100 процентов от действующих денежных норм расходов на питание в день на одного воспитанника в соответствующей возрастной группе, которая формируется ежегодно до 1 сентября.
Оплата питания детей в дошкольных учреждениях осуществляется родителями (законными представителями) ежемесячно не позднее 25-го числа текущего месяца.
Задолженность по оплате за питание детей взыскивается в порядке, определенном законодательством.
Плата за питание может быть снижена на 50% (для воспитанников из многодетных семей) и 70% (при посещение 2 детьми из семьи группы дошкольного образования).
При обращении к заведующему детского сада для освобождения от платы за питание детей либо ее снижения родителям (законным представителям) необходимо представить следующие документы:
имеющим право на освобождение от оплаты за питание детей:
удостоверение инвалида - для детей-инвалидов;
выписку из медицинских документов - для детей с онкологическими заболеваниями, больных туберкулезом, инфицированных вирусом иммунодефицита человека;
удостоверение о праве на льготы либо справку о праве на льготы.
имеющим право на снижение оплаты за питание детей:
удостоверение многодетной семьи - для семей, в которых воспитываются трое и более детей в возрасте до 18 лет;
справку, о том, что гражданин является обучающимся, - для семей, в которых воспитываются двое детей, получающих дошкольное образование, специальное образование на уровне дошкольного образования;
удостоверение на право представления интересов подопечного - для опекунов, приемных родителей, родителей-воспитателей детских домов семейного типа, детских деревень (городков).
Решение об освобождении от платы за питание детей либо ее снижении принимается в течение пяти дней со дня подачи заявления.
Ответственность за достоверность сведений и документов, представленных для освобождения от платы за питание детей либо ее снижения, несут родители (законные представители).
Если достоверность представленных документов вызывает сомнение, заведующий вправе направить соответствующий запрос в организации, выдавшие эти документы.
Освобождение от платы за питание детей или ее снижение осуществляется на основании приказа руководителя дошкольного учреждения.
Плата за питание детей, посещающих дошкольные учреждения по гибкому режиму, группы кратковременного пребывания, устанавливается из расчета: завтрак — 30 процентов, обед — 40, полдник — 10, ужин — 20 процентов от установленных денежных норм расходов на питание в день на одного воспитанника. Для расчета платы за питание по гибкому режиму родителю (законному представителю) воспитанника необходимо написать заявление на имя заведующего детского сада.
При расчете платы за питание детей не учитываются дни, когда дети не получали питания по причине их отсутствия в дошкольном учреждении.
Родители (законные представители) воспитанника обязаны накануне письменно либо устно уведомить педагогических работников дошкольного учреждения о предстоящем отсутствии ребенка.
Министерство образования обращает внимание на то, что в соответствии с постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 27.04.2013 № 317 «О нормах питания и денежных нормах расходов на питание обучающихся, а также участников образовательных мероприятий из числа лиц, обучающихся в учреждениях образования» при проведении летних оздоровительных мероприятий (до 90 дней) в учреждениях дошкольного образования, денежные нормы расходов на питание увеличиваются на 10 процентов.
свернутьЗгодна з артыкулам 90 Кодэкса Рэспублікі Беларусь аб адукацыі “Мова навучання і выхавання. Вывучэнне моў ва ўстановах адукацыі” бацькі выхаванцаў маюць права выбару мовы навучання”, якое забяспечваецца развіццём сеткі ўстаноў адукацыі з беларускай і рускай мовамі навучання і выхавання.
Таксама ў пункце 58 Палажэння Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь ад 25.07.2011 “Аб зацвярджэнні Палажэння аб установе дашкольнай адукацыі і прызнанні страціўшымі моц некаторых нарматыўных дакументаў Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь” адзначаецца, што навучанне і выхаванне ва ўстанове дашкольнай адукацыі ажыццяўляецца на беларускай і (або) рускай мовах.
Асноўная мова навучання і выхавання ва ўстанове дашкольнай адукацыі (беларуская або руская) вызначаецца яе заснавальнікам з улікам пажадання законных прадстаўнікоў выхаванцаў (якое яны адлюстроўваюць пры напісанні заявы аб залічэнні дзіцяці ва ўстанову дашкольнай адукацыі). Дадзеныя аб мове навучання і выхавання адзначаюцца ў Статуце ўстановы адукацыі, згодна якому навучанне ва ўстанове адукацыі, у тым ліку і ў групе дашкольнай адукацыі, ажыццяўляецца на беларускай i рускай мовах.
Крыніцы:
СПЕЦЫЯЛЬНА АРГАНІЗАВАНАЯ ДЗЕЙНАСЦЬ
для выхаванцаў рознаўзроставай групы «Вясёлка» (ад 3 да 6 гадоў)
на 1 паўгоддзе 2021/2022 навучальнага года
|
2-3 гады |
3-4 гады |
4-5 гадоў |
5-6, 6-7 гадоў |
Панядзелак |
1.Дзіця і грамадства 2. Выяўленчае мастацтва (Лепка/Маляванне) 3. Музычнае мастацтва |
1.Дзіця і грамадства 2. Выяўленчае мастацтва (Лепка/Маляванне) 3. Музычнае мастацтва |
1.Дзіця і грамадства 2. Выяўленчае мастацтва (Лепка/ Маляванне) 3. Музычнае мастацтва |
1.Дзіця і грамадства 2. Выяўленчае мастацтва (Лепка/ Маляванне) 3. Музычнае мастацтва |
Аўторак |
1. ---- 2. Развіцце маўлення і культура маўленчых зносін 3. Элементарныя матэматычныя ўяўленні |
1. ---- 2. Развіцце маўлення і культура маўленчых зносін 3. Элементарныя матэматычныя ўяўленні |
1. ---- 2. Развіцце маўлення і культура маўленчых зносін 3. ---- |
1.Навучанне грамаце 2. Развіцце маўлення і культура маўленчых зносін 3. ---- |
Серада |
1. Фізічная культура
3. Выяўленчае мастацтва (Аплікацыя/Канструяванне)
|
1. Фізічная культура
3. Выяўленчае мастацтва (Аплікацыя/Канструяванне)
|
1. Фізічная культура 2.Элементарныя матэматычныя ўяўленні 3. Выяўленчае мастацтва (Аплікацыя /Канструяванне)
|
1. Фізічная культура 2.Элементарныя матэматычныя ўяўленні 3. Выяўленчае мастацтва (Аплікацыя /Канструяванне)
|
Чацвер |
1.Дзіця і прырода (1,3 тыдзень месяца) 2. ----
3. Фізічная культура (на вуліцы)
|
1.Дзіця і прырода (1,3 тыдзень месяца) 2. ----
3. Фізічная культура (на вуліцы)
|
1.Дзіця і прырода
2. Развитие речи и культура речевого общения 3. Фізічная культура (на вуліцы)
|
1.Дзіця і прырода
2. Развитие речи и культура речевого общения 3. Фізічная культура (на вуліцы)
|
Пятніца |
1. ---- 2.Мастацкая літаратура (2, 4 тыдзень) 3. Фізічная культура
|
1. ---- 2.Мастацкая літаратура (2, 4 тыдзень) 3. Фізічная культура |
1. Дзіця і грамадства 2. Мастацкая літаратура
3. Фізічная культура
|
1. Дзіця і грамадства 2. Мастацкая літаратура
3. Фізічная культура
|
Пастанова Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь ад 15.09.2019 №139 “Аб зацвярджэнні тыпавога вучэбнага плана дшкольнай адукацыі”
свернутьРАСПАРАДАК ДНЯ ДЛЯ ВЫХАВАНЦАЎ РОЗНАЎЗРОСТАВАЙ ГРУПЫ
АД 3-Х ДА 7-МІ ГАДОЎ (ХАЛОДНЫ ПЕРЫЯД)
7.45-8.20 - Прыём дзяцей. Індывідуальная дзейнасць. Гульні. Дзяжурства
8.20-8.30 - Ранішняя гімнастыка
8.30-8.40 - Сервіроўка стала. Гігіенічныя працэдуры
8.40-9.00 - Снеданне
9.00-10.50 – Спецыяльна арганізаваная дзейнасць:
9.00-9.30 - 1-шы занятак
9.30-9.40 - Перапынак
9.40-10.10 - 2-гі занятак
10.10-10.20 - Перапынак (2 снеданне)
10.20-10.50 - 3-ці занятак
10.50-12.25 – (пры 3-ох занятках), 10.20 – 12.25 – (пры 2-ух занятках)-
Падрыхтоўка да прагулкі. Прагулка на свежым паветры. Рухомыя гульні і практыкаванні. Загартоўваючыя мерапрыемствы
12.25-12.35 - Вяртанне з прагулкі. Гігіенічныя працэдуры. Падрыхтоўка да абеду
12.40-13.05 - Абед
13.05-15.10 - Гігіенічныя працэдуры. Падрыхтоўка да дзённага сну. Дзённы сон
15.10-15.35 - Пад’ём. Загартоўваючыя працэдуры. Гігіенічныя працэдуры
15.35-15.50 - Полудзень
15.50-16.30 - Заняткі, працоўная дзейнасць, чытанне мастацкай літаратуры, гутаркі, гульні, праслухванне музыкі
16.30-18.15 - Падрыхтоўка да прагулкі. Прагулка. Індывідуальная дзейнасць дзяцей. Работа з бацькамі
Пастанова Міністэрства аховы здароўя Рэспублікі Беларусь ад 25.01.2013 №8 “Аб зацвярджэнні Санітарных норм і правіл “Патрабаванні для ўстаноў дашкольнай адукацыі”
свернуть